In diesem Jahr sind Lehrende aus Schweden, Belgien, Spanien, Portugal und Griechenland beteiligt. Inhaltlich geht es u. a. um die aktive Einbindung von Studierenden, etwa durch problem- und projektbasierte Ansätze und kooperative Lernformen. Die einzelnen Themen reichen von der didaktischen Gestaltung der Studieneingangsphase in den Ingenieurwissenschaften bis hin zum Umgang mit Herausforderungen für die Lehre, wie z. B. der zunehmenden Vielfalt unter den Studierenden.
Alle Lehrenden sind herzlich eingeladen. Um eine kurze Anmeldung bis zum 26.06.2018 wird gebeten: didaktik-forum(at)th-brandenburg.de (die Teilnahme ist auch an einzelnen Vortragsblöcken möglich). Nähere Infos unter: http://bit.ly/THB-DF18
